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儿童英语培训,哪些事该做和不该做

由于政府二胎政策的开放,很多家庭已经迎接或正在准备迎接一个宝宝。而随着人们普遍受教育程度的提高,教育观念的转变,很多人开始认识到幼儿教育的重要性。在政策和观念两者的影响下,儿童英语培训又成为了近期人们普遍关注的问题。

在这样一个信息大爆炸的时代,对于儿童培训的各种声音鱼龙混杂,很多家长疲于分辨和筛选其中科学的观点,而迟迟不敢为孩子决定合适的培训机构,因此错过了儿童学习英语的黄金期。也有部分家长被一些巧言令色的宣传语迷惑,选择了并不合适的培训机构,导致孩子产生厌学弃学等心理,影响其未来的发展。基于行业中的种种乱象,小编今天为各位家长朋友去伪存真,聊一聊儿童英语培训的关键点。简单总结为三要,三不要:

三要

1.要慎选培训机构。相信大部分家长会为孩子选择一个培训机构,作为儿童英语启蒙的主力。因此,培训机构的选择可谓是至关重要。家长一定要对该机构的教学环境,课程安排,授课机制以及师资力量进行系统全面地考察。要确保该机构具备优质的教学环境、合理的课程安排和小班化的授课模式。

2.要巧选授课教师。这一年龄段的孩子,不仅需要纯正的英语口语启蒙,更重要的是教师能够了解其身心发展规律,并以此进行循序善诱。因此,同时具备英语教师资格证和幼师资格证的教师,才是最为适合孩子的。

3.要与国际接轨。家长一定要尽早建立国际化意识。如果条件允许可以为孩子选择双语幼儿园,使其从学习语言开始就能够做到英语母语化。一般情况的家庭,也可以和孩子一起出国旅行,让孩子在开阔眼界的同时,真正意义上使用英语交流。这会对其未来的人生规划产生深远影响。

儿童英语培训,哪些事该做和不该做

三不要

1.不要独裁教育。家长一定要形成民主化的教育意识,不要因为儿童年纪小就一手包办其学习活动。在报名英语培训班时,一定要和孩子进行沟通。唯有孩子自身愿意学习、想要学习,才能够取得最好的英语教学效果。

2.不要做甩手掌柜。很多家长为孩子报名培训机构后,就将孩子的英语启蒙任务完全交给老师,忽略了家庭教育在启蒙教学中的重要地位。家长一定要在家中为孩子做好表率,形成良好的家庭学习氛围,使孩子形成正确的学习习惯。

3.不要唯分数论。家长要明确幼儿英语启蒙的目的在于,培养孩子的英语学习兴趣。如果因为孩子一两次的考试成绩,对其大加批评,使其丧失了英语学习的积极性,就得不偿失了。

综上,希望父母在决定要不要进行儿童英语培训,能够想到这篇文章,牢记“三要,三不要”。为孩子营造最优质的英语启蒙学习环境,为其未来发展夯实基础。

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