欢迎光临
我们一直在努力

外教互动课程怎么样,少儿英语学习体验总结

儿童处于英语教学的启蒙期,如何能让其接受最好的教育,为后续的发展奠定坚实基础一直是人们热议的话题。现如今各式各样的儿童英语课程层出不穷,其中外教互动课一直是广大家长热衷尝试的课程。小编今天就为大家具体分析一下外教儿童英语培训的利弊。

一、线上互动课程

外教线上互动课程,是刚刚兴起的一种教学方式。其利用互联网打破了学生和老师之间的地域阻碍,使跨地域互动教学成为可能。同时,其有别于传统教学模式,利用互联网作为媒介的形式,更容易激发儿童的好奇心,使其更加专注于英语学习中。不过因为时差的原因,线上互动教学的时间段较为固定化,不能随着学生的情况而灵活调整时间,是其一大弊端。同时因为儿童和老师的交流完全依赖于电子显示屏,辐射对于儿童的影响也较大。家长在选择这种授课方式时,一定要权衡多方面的因素。

二、线下互动课程

相比之下,线下外教课程是现如今更为普遍的一种形式。外教因为有多年在中国从教的经验,所以具备一定汉语能力。此时,和儿童进行交流更为便利。在授课的过程中采用中文和英文相结合的双语教学模式,能够使儿童更加容易接受课程内容。同时,线下课程使外教能够面对面和学生接触,了解和发现学生的心理变化,及时加以疏导。这样能够保证儿童一直处于良好的状态,从而更加高效的进行英语学习。同时,外教具备西方人特有的自由和民主化意识,能够充分保护和培养儿童的自由意识,有助于儿童的多样化发展。

外教互动课程怎么样,少儿英语学习体验总结

三、课程的不足之处

正如上文中提到,虽然外教课程有种种好处,但也存在一些不容忽视的问题。首先,对于外籍教师缺乏监管机制。众所周知在我国从事教育行业需要考取相应的教师资格证,但是外籍教师却不需要任何资格证明就可以在我国从教。即使其英语水平毋庸置疑,但是外教缺乏相应教育学和儿童心理学的知识。

聘用这样的老师任教其实并不利于儿童的综合发展。其次,外教课程基本和学生的课堂英语学习脱节。因此其更加适合儿童进行基础的口语学习。最后,东西方文化和思维的差异,使其很难做到和学生产生共鸣。但是,对于儿童英语教学来说,同理心能够拉近教师与儿童之间的距离,使儿童完全信任老师并且跟随老师进行学习。因此,具备一定的共情能力可谓是十分必要的。

综上,外教英语培训还存在一定的不足,但这些问题通过行业规范和改革都能得到妥善的解决。而其又具有传统英语教学无法代替的语言优势。因此小编认为外教英语培训的前景十分光明。希望广大家长能够综合各方面的因素,帮助儿童选择最好的启蒙英语培训课程,为其未来发展奠定基础。

赞(0)
未经允许不得转载:上下册英语社 » 外教互动课程怎么样,少儿英语学习体验总结
分享到: 更多 (0)

评论 抢沙发

  • 昵称 (必填)
  • 邮箱 (必填)
  • 网址